一、活动目标
了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;知道感恩节的特色食物与象征物;通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好。
二、活动策划
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。
2、大厅:制作大火鸡标识语:happy-thanks-givingday,感恩节快乐!摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)。
3、班级:各班级制作感恩节海报贴到醒目处;装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
4、当天活动前的准备:
早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。9:00全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟。9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanks-giving!集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。xx园长发言并进行揭幕仪式。各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从xx牌子下穿过,逐层有秩序地在享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
三、活动结束
每班精彩照片发至班级群与家长共享;幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);幼儿写讲述感恩节的过程与收获。教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
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