1.教育教
学知识与能 力。教师资 分 为笔试和面 试两部分。 笔试科目包 括综合素质 、教育知识 与能力、学 科知识与教 学能力,面 试科目为试 讲和结构化 面试。初中 教师资格证 考试为《综 合素质》和 《教育教学 知识与能力 》2个科目 ,小学教师 资 为《综合素 质》和《教 育知识与能 力》2个科 目。教师资 方 式为笔试和 面试。在考 试前,还需 进行选择学 科的测试。 面试通过结 构化面试和 情景模拟相 结合的方式 进行。2. 综合素质。 教师资格证 考试分为笔 试和面试两 部分,其中 笔试科目包 括综合素质 、教育知识 与能力、学 科知识与教 学能力等。 综合素质科 目考察的内 容比较广泛 ,需要考生 具备一定的 文化素养和 教育教学能 力。考生需 要掌握单项 选择题、材 料分析题、 写作题等题 型,并且要 注意综合素 质和教育知 识与能力的 结合。作文 分数占比较 重,考生可 以利用时间 看真题练笔 ,摸索出作 文的方向。 综合素质和 教育知识与 能力的考试 方式也有所 不同,主要 采用笔试和 面试相结合 的方式进行 。3.学科 知识与教学 能力。教师 资 科目包括语 文、数学、 英语、物理 、化学、生 物、思想政 治、历史、 地理、音乐 、体育与健 康、美术、 信息技术、 通用技术等 14门科目 。其中,学 科知识与教 学能力是初 中及以上等 级的教资证 所考试的科 目,考查内 容是按每个 学科的教资 考试大纲根 据本学科的 特点定的, 基本包含学 科知识、教 学设计、教 学实施和教 学评价的内 容。考生从 中选择一门 考,就可取 得相应科目 的高级中学 教资证。初 级中学教资 考试要考《 综合素质》 、《教育教 学知识与能 力》、《学 科知识与教 学能力》以 及学科面试 。4.保教 知识与能力 。教师资格 证考试科目 包括综合素 质、教育教 学知识与能 力、学科知 识与教学能 力等。其中 ,保教知识 与能力更偏 重于幼儿园 保教的专业 知识。不同 学段的教师 资 科目也不同 ,申请认定 中等职业学 校文化课教 师资格人员 参加高中教 师资格考试 ,申请认定 中等职业学 校专业课和 中等职业学 校实习指导 教师资格人 员参加高中 教师资格考 试。教师资 方 式分为笔试 和面试两部 分,笔试各 科成绩合格 者方可参加 面试,面试 通过结构化 面试和情景 模拟相结合 的方式进行 。5.专业 知识与教学 能力。教师 资 中,专业知 识与教学能 力科目测试 由各省(区 、市)自行 命题和组织 实施。该科 目主要考察 考生对所教 学科知识的 掌握程度和 应用能力, 包括语文、 数学、英语 、物理、化 学、生物、 政治、历史 、地理、体 育与健康、 音乐、美术 、信息技术 等学科。考 试采用试讲 的方式进行 ,面试考试 科目也包括 综合素质和 教育知识与 能力。专业 知识与教学 能力是教师 资 中的重要科 目,考生需 要充分准备 ,提高自己 的教学能力 和专业知识 水平。6. 教师职业道 德规范。教 师资格证考 试中,教师 职业道德规 范是重点考 察内容之一 。教师职业 道德规范是 指教师在教 学过程中应 该遵循的职 业道德规范 和行为准则 。这些规范 包括尊重学 生、关爱学 生、注重教 育质量、保 守职业秘密 、不以不正 当手段谋求 个人利益等 。教师职业 道德规范的 遵守是教师 职业发展的 基础,也是 保障教育质 量的重要保 障。考生需 要掌握教师 职业道德规 范,严格遵 守规范要求 ,才能更好 地履行教师 职业职责, 为学生树立 良好的榜样 。7.教育 法律法规。 教师资格证 考试中,教 育法律法规 是必考科目 之一。教育 法律法规包 括《中华人 民共和国教 育法》、《 中华人民共 和国义务教 育法》、《 中华人民共 和国教师法 》、《中华 人民共和国 未成年人保 》、《 中华人民共 和国预防未 成年人犯罪 法》等。在 考试中,需 要记住各种 与教育相关 的法律法规 ,并正确运 用它们。此 外,教师职 业道德规范 也是必考科 目之一,需 要重点掌握 。基本能力 方面,还需 要检索的方 法、设计制 作课件、演 绎归纳的基 本办法、筛 选、整合文 章中的重要 信息、分析 作者的观点 态度等。8 .文化素养 。教师资格 证考试中, 文化素养是 重点考察的 内容之一。 文化素养涵 盖了基本常 识、科学素 养、中国传 统文化知识 、艺术鉴赏 知识等方面 。通过选择 题的方式考 核,侧重于 学术理论。 了解历史事 件、科技发 展史上的代 表人物及其 主要成就、 科学常识、 文学作品等 ,以及艺术 鉴赏规律, 能够有效地 运用于教育 教学活动。 虽然文化素 养考察的内 容庞杂,但 内容无规律 可循,可以 通过合理的 设计复习计 划来提高复 习效率。9 .答辩。教 师资格证考 试中,答辩 是考官根据 考生的试讲 进行提问, 考查其综合 能力的一种 教学形式。 答辩时间一 般为5分钟 ,考官会根 据评分标准 对考生的表 现进行综合 评分。在答 辩中,考生 需要回答考 官的问题, 同时也可以 听取评委对 考生的评价 和指导。答 辩是教师资 中 非常重要的 一环,考生 需要充分准 备,提高自 己的教学能 力和表达能 力,才能在 考试中取得 好成绩。1 0.体育与 健康。教师 资 中,体育与 健康是必考 科目之一。 体育与健康 科目主要考 察考生对体 育和健康的 知识、技能 和态度。通 过体育与健 康的考核, 可以评估考 生对体育运 动的兴趣和 热爱程度, 以及其在日 常生活中是 否存在对体 育的不良习 惯和行为。 这对于培养 学生的健康 意识、锻炼 能力和体育 素养具有重 要意义。因 此,在教师 资 中,体育与 健康科目是 必考的科目 之一。11 .信息技术 。教师资格 证考试中, 信息技术是 必考科目之 一。信息技 术是指在现 代社会中利 用电子技术 进行信息处 理、存储、 传输和控制 的过程,是 现代社会中 不可或缺的 一部分。教 师资格证考 试中,信息 技术考试主 要考察考生 对信息技术 的基本理论 和应用能力 ,包括计算 机、网络、 数据库、信 息管理等方 面的知识。 通过信息技 术考试,可 以更好地评 估考生对信 息技术方面 的掌握程度 ,提高教育 教学质量。 12.英语 。教师资格 证考试中, 英语是必考 科目之一。 除了英语, 初中学科知 识与教学能 力科目还包 括语文、数 学、物理、 化学、生物 、历史、地 理、思想品 德等15个 学科。英语 作为一门重 要的外语, 对于中学生 的语言能力 和跨文化交 流具有重要 意义。在教 师资格证面 试中,英语 也是必考科 目之一,主 要考核申请 人的教学基 本素养和教 学设计、教 学实施、教 学评价等教 学基本技能 。因此,考 生在备考时 需要注重英 语的学习和 提高。13 .物理。教 师资格证考 试中,物理 是初中学科 知识与教学 能力科目之 一。物理作 为一门学科 ,主要研究 物质、能量 、空间和时 间等基本概 念之间的相 互关系。在 教师资格证 考试中,物 理知识点的 考察可以帮 生更好 地理解物理 的基本概念 和原理,掌 握物理教学 的方法和技 巧,提高教 学效果。同 时,物理知 识点的掌握 也是教师资 中 的一部分, 考生需要通 过试讲或展 示等方式进 行展示,以 展示自己的 物理知识和 教学能力。 14.美术 。教师资格 证考试中, 美术是一个 重要的科目 。初中、高 中、中职文 化课类别新 增美术学科 ,包括美术 教育、美术 教学设计、 美术实施、 美术评价等 技能。在面 试中,美术 也是必考科 目之一,主 要考核申请 人职业道德 、心理素质 、仪表仪态 、言语表达 、思维品质 等教学基本 素养和教学 设计、教学 实施、教学 评价等教学 基本技能。 因此,美术 在教师资格 证考试中具 有重要的作 用。15. 试讲。试讲 是一种教学 形式,教师 在有限的时 间内通过口 语、形体语 言和各种教 学技能与组 织形式的展 示进行考查 ,主要考查 考生的综合 能力。试讲 是考生在规 定时间内按 照自己的教 案进行试讲 ,这个过程 是考察学生 的综合能力 。通过试讲 ,教师可以 了解学生的 语音、表情 、动作等方 面的情况, 同时也可以 评估学生的 教学能力和 表达能力。 试讲是教师 资 中的一部分 ,与答辩一 起构成了教 师资格证考 试的一部分 。16.数 学。教师资 中 ,数学是必 考科目之一 。数学作为 一门基础学 科,旨在培 养学生的逻 辑思维和问 题解决能力 。在教师资 中 ,数学知识 点的考察主 要涉及数学 基础、数学 概念、数学 运算、数学 应用等方面 。通过考察 数学知识点 的掌握,可 以更好地评 估考生在数 学教学中的 水平,同时 也能培养学 生的数学思 维和解决问 题的能力。 因此,数学 是教师资格 证考试中不 可或缺的科 目之一。1 7.化学。 教师资格证 考试中,化 学是初中学 科知识与教 学能力科目 之一。在考 试中,考生 可以选择化 学作为自己 的科目之一 。化学作为 一门重要的 学科,涉及 到我们日常 生活中的化 学知识,如 食物中的糖 分、化妆品 中的成分、 化学反应等 。通过学习 化学,我们 可以更好地 理解化学原 理和应用, 为我们的职 业发展提供 更多的机会 。因此,化 学作为教师 资 的一部分, 对于考生的 综合素质提 升和教学能 力都有积极 的影响。1 8.音乐。 教师资格证 考试中,音 乐是一个重 要的科目。 音乐作为一 门艺术形式 ,不仅可以 培养学生的 审美能力和 音乐素养, 还可以锻炼 学生的音乐 表达能力和 音乐协调能 力。在中学 音乐教学中 ,教师需要 教授学生音 乐知识和技 能,让学生 掌握音乐的 基本理论和 方法,提高 音乐素养。 此外,音乐 还可以培养 学生的情感 和审美能力 ,提高他们 的艺术表现 能力。因此 ,音乐作为 教师资格证 考试的一部 分,对于培 养学生的音 乐素养和教 学能力具有 重要意义。 19.语文 。教师资格 证考试中, 语文是必考 科目之一。 语文考试主 要考核考生 的语文基本 素养和教学 设计、教学 实施、教学 评价等教学 基本技能。 此外,语文 考试还考查 学生的思想 政治、语言 表达、思维 品质等方面 。在面试中 ,语文也是 必考科目之 一,通过备 课、试讲、 答辩等环节 进行考核。 总之,语文 作为一门重 要的学科, 对于教师资 具 有重要意义 。20.地 理。教师资 中 ,地理是初 中学科知识 与教学能力 科目之一。 地理知识是 指地球表面 的自然景观 和人类活动 对地理环境 的影响,以 及地理环境 对人类活动 的影响。地 理知识在初 中和高中地 理课程中都 有涉及。通 过学习地理 知识,可以 更好地了解 地球的地理 环境,培养 对自然环境 的保护和利 用能力。同 时,地理知 识也可以为 地理教学提 供基础,帮 助教师更好 地进行地理 教学。因此 ,学好地理 知识对于培 养学生的地 理素养和教 学能力具有 重要意义。小编还为您整理了以下内容,可能对您也有帮助:
教师资考哪些课程?
全国统考地区教师资内容:
注1、初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
注2、普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
注3、幼儿园教师资格考试面试不分科目。
注4、小学教师资格考试面试科目分为:小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、*小学信息技术、*小学心理健康教育、*小学全科。
注5、初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目,与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“*日语”、“*俄语”、“*心理健康教育”3科考生,该类别笔试科目一、科目二合格即可进行面试报名。
注6、部分省份未开考带 * 科目,有关开考情况请考生关注所在省报名公告。
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