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班主任上半年工作报告2024年度1500字 篇23

来源:我们爱旅游

  本学期,我担任琼西中学高一(3)班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了较好的成绩。现将一学期来的工作总结如下:

  一、全面了解学生,加强班级管理

  在与学生沟通方面,针对本班学生的不同特点,我利用各种时间,全面深入了解学生。通过个别谈心,家访等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使班级更有凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。一学期以来,由于我能够及时与学生交流谈心,本班学生未出现违纪违规现象。

  在班级管理方面,新学期始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,开展协调解决工作。如本班赵兰婷同学因个人体质问题,经常在课堂或课间出现昏迷晕倒,我多次协助她到医院看病,并与其父母沟通,做好学习辅导工作;对于课堂纪律、自习纪律等方面,选拔有责任心的同学担任班长,配合我的工作。在工作中,多了解学生的一些变化,及时加以引导和思想沟通,使学生尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理得到了稳步提升。

  二、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

  针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

  三、对学生的学习方法进行指导,督促学生利用好每一个学习时间

  高中的课程较多,学生学习任务比较重。一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

  四、积极组织学生参加学校各项活动

  本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,篮球赛比赛等

  活动。同学们全员积极参与,及时沟通,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

  五、加强与学生家长的沟通与交流。

  针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,邀请他们参加召开家长会,及时向家长了解学生的家庭情况和个人成长情况,在解决问题的过程中也及时征求家长的意见,让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。

  六、加强理论学习,不断提高自己的工作水平。

  班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重加强个人理论学习。本学期,我网上阅读了关于如何做好班主任的有关书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

  回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,

  争取早日成为一名真正合格的班主任。

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